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通过个性化教学克服千人一面的传统教学带来的弊端
发布日期:2012-03-22 16:41:25
 

    传统课堂教学讲究理论的系统性和完整性,侧重以教师为中心、以书本为中心,学生学习处于被动状态,课堂教学缺乏互动、引导和情景操作设计,忽略了学生的学习主动性和学习兴趣培养。这容易造成学生的应付式学习态度,要考试的时候就学不考试的时候就不学,上课画课本找依靠,考试抱佛脚图高分,没有真正认识学习素质和能力积累的重要性,也无法真正提高学生的学习能力和学习兴趣。 
    而一对一个性化教育则不同,个性化教育是学校教育个性化、家庭教育专业化和社会教育系统化的融合和统一,因此,个性化教育将有利于改进学校教育、家庭教育和社会教育的自身缺陷和不足,个性化教育的作用有:
    1)促进学校教育个性化发展
    学校教育最大的缺陷是缺乏个性化,无视人的个性存在和人与人之间的差异,学校教育模式下无论是老师、学生、教学内容或课程、教育装备和教学管理等都是标准化的、划一性的。这样的直接后果就是严重制约人创造性和自我个性化的发展,把人都教育成从一个模子里刻出来的。
    2)促进家庭教育专业化发展
    家庭教育是学校教育、社会教育等一切教育的基础,一个人的教育成长和未来成就很大程度上取决于家庭教育而不是学校教育或社会教育。但是,家庭教育千姿百态、各不相同,但是家庭教育普遍性的问题是缺乏专业的教育知识、教育手段、教育方法和教育资源,这样的直接后果就是不同的人由于家庭教育环境的不同,将影响一生。而个性化教育将有效弥补家庭教育专业化不足的弊端。
    3)促进社会教育系统化发展
    社会教育非常灵活,但是又无所不在,社会教育的最大缺陷就是系统性缺乏,而个性化教育完全可以弥补社会教育系统性缺乏的弊端。

 

 
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